Popis publikace:
Metodický manuál pro rozvoj inkluzivního a kvalitního vzdělávání na místní úrovni nejprve stručně popisuje obecné principy, na kterých lze stavět rozvoj kvality vzdělávání v jednotlivých školách a lokalitách, a ty poté ilustruje konkrétními příklady dobré praxe. Ty jsme volili v rozpětí od přípravy na předškolní vzdělávání po konec základního vzdělávání. Popisují nejen činnost škol a školských zařízení, ale také aktivity měst, neziskových organizací a dalších aktérů ve vzdělávání. Zaměřujeme se zde zejména na jednotlivé školy a menší lokality, protože řízení rozvoje většího počtu škol popisuje Metodika rozvoje inkluzivního a kvalitního vzdělávání v obcích, která je dalším metodickým výstupem našeho projektu.